Künstliche Intelligenz (KI) besitzt das Potenzial, schulische Arbeitsprozesse weitreichend zu verändern. Es ist offensichtlich, dass Lehrkräfte dank KI auf leistungsstarke Werkzeuge zugreifen können, um den Unterricht vorzubereiten und zu gestalten. Gleichzeitig eröffnen sich für Schüler:innen zahlreiche Möglichkeiten, individueller zu lernen und dabei mehr Unterstützung zu erhalten.
In diesem Online-Workshop werden die aktuellen Potenziale und Grenzen generativer KI in Bezug auf Unterricht, (KI-)Didaktik, Aufgaben- und Prüfungskultur sowie hinsichtlich der Kompetenzentwicklung von Lehrenden und Lernenden eingeordnet. Darüber hinaus wird der sich verändernde Bildungsauftrag der Schule reflektiert und diskutiert.
Joscha Falck ist Lehrer und Schulentwicklungsmoderator in Mittelfranken. Darüber hinaus ist er Redaktionsmitglied bei IQUESonline und als Fortbildner, Referent, Blogger und Autor tätig.
"IQES steht für 'Instrumente für die Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation an Schulen'. [...] Weil das IQES-Akronym zu stark nur das Instrumentelle und zu wenig das Mindset, das Teamwork und die Kompetenzen der Beteiligten betont, haben wir uns im Verlaufe der Jahre entschieden, auf den Verweis auf 'Instrumente für die Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation an Schulen' zu verzichten."
IQESonline
Veranstalterin
Akademie des Bistums Aachen in Kooperation mit der Abteilung Schule und Hochschule im Bischöflichen Generalvikariat sowie dem Katechetischen Institut des Bistums Aachen
Leitung
Oliver Reisen, Akademie des Bistums Aachen, Studienleiter
Referent
Joscha Falk
Die Veranstaltung können wir kostenfrei anbieten.
Bitte melden Sie sich über das Anmeldeformular an.
Bei Rückfragen erreichen Sie uns unter
0241 47996-25
Akademie des Bistums Aachen
Leonhardstraße 18-20
52064 Aachen
Anmeldefrist: 27.04.2026
Alles rund um die Anmeldung und die Stornierung finden Sie in unseren Allgemeinen Geschäftsbedingungen.